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【图文】学院举行首届MPA论文答辩
发布日期:2018-05-29 浏览次数:
5月27日下午, 学院
举行
首届
MPA论文答辩
,
此次论文答辩聘请安徽工程大学副校长叶常林教授担任答辩主席,马鞍山
国家高新技术产业开发区
副调研员
、综合部部长
申凯,太白镇党委副书记、镇长杨飞和两位
MPA指导教师组成答辩组。
MPA共有
6
位同学参加,各位同学经过陈述、接受提问、回答等程序。答辩结束后,答辩组合议,各位专家独立无记名投票确定结果,由答辩主席宣布答辩结果。
本次论文答辩是
MPA首届毕业生的第二批答辩,第一批在2017年12月16日已经答辩结束,聘请南京农业大学博士生导师刘祖云教授担任答辩主席,两次论文答辩共有15位同学通过论文答辩。至此,首届MPA研究生答辩全部结束。
学院专业学位中心自首届
MPA招生伊始,就坚持高标准、严要求,认真贯彻MPA教指委和学校关于专业学位研究生教育的各项要求,严格按照规范开展教学、社会实践及其培养工作。新生入学报
到
当天上午,中心就举
行
开学典礼,进行素质和学风教育,同时在学期中聘请纪委部门领导来校开展纪律教育,要求
MPA学生严守政治纪律,具有远大的政治理想。三年来,我们严格坚持第一学年抓课程学习,第二学年抓论文过程,第三学年抓论文质量,始终抓紧质量这个核心。在论文写作过程中,开题、中检、预答辩严格按规范进行,中心逐渐形成末位不通过,指导教师回避等论文指导制度,不断提高论文质量。三年来,MPA培养工作逐渐形成两大特点,其一是面向基层公共管理。三年来MPA学生从事公共部门工作的平均达到96%,主要是基层公务员,因而从课程设置,方向选择和教学、培养上面向基层,中心也多次开展社会治理、美丽乡村建设、产业集群镇供给侧改革等社会实践活动,以增强培养的针对性。其二严格强调实践性。在教学培养上我们选择有一定工作经验和社会阅历的教师担任主要课程的教学工作,要求各位教师要有案例教学,要写案例、教案例。为了鼓励MPA教师案例教学,中心积极安排教师参加MPA教指委的案例教学活动,并为教师写案例、用案例提供经费支持。同时为每一位同学安排一位实践领域有较强工作经验和实践能力的领导干部为其校外研究生指导教师,共同参与研究生的培养,全程参与研究生的培养。学生开题、答辩都聘请不少于1/3校外实践领域的专家组成答辩组,以保证论文质量和论文的专业性。
今后,中心将进一步健全
MPA各项培养制度,推动内涵发展、质量发展,为地方政府培养更多的具有坚定的社会主义信念、健全的心理素质、高尚的职业道德,系统掌握公共管理学科的基础知识和研究方法,具备从事公共管理与公共政策分析的能力,能够综合运用多学科的知识和科学方法解决公共管理实际问题的德才兼备的高层次、应用型、复合型公共管理专门人才。
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